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“破五唯”导向下数智赋能的课程评价体系重构与创新实践
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人才培养
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破五唯导向下数智赋能的课程评价体系重构与创新实践
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人才培养
教师教学水平明显提高
学生学习效果显著提升
学校人才培养能力显著增强
共3条
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